 |
Ders Öğretim Planı| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | 9105025272004 | Kent Sosyolojisi | Seçmeli | 1 | 1 | 8 |
| | Dersin Seviyesi | | Yüksek Lisans | | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Dersin Amacı | | Kentleşme ve kentlileşme kavramlarının tanınması,insanlık tarihinde kentlerin ortaya çıkışı, bir yaşam alanı olarak kent dokusunun sosyal, kültürel ve ekonomik özelliklerinin tanınması, küreselleşmenin kentler özellikle küresel çevre problemleri üzerine etkisi.Öğrencilerin yerel, bölgesel,ve küresel bağlamda çevre sorunlarının kentler üzerine etkisini anlamaları.Kent ve kentli kimliğinin oluşumunda Türkiye’nin sosyal,ekonomik koşulları ve kentleşme politikalarını anlama ve alanda araştırma yapabilme donanımı kazanma | | Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri | | Prof. Dr. Ercan Tatlıdil | | Öğrenme Çıktıları | | 1 | Küresel değişimde kentsel sürdürülebilirliği anlama | | 2 | Türkiye’de Kentlerin sosyal, ekonomik, kültürel özelliklerini çevre sorunları tartışmaları bağlamında irdeleme | | 3 | Kent ve kentsel çevre araştırmalarında yer alabilecek bilgi ve donanım yeterliliği kazandırma | | 4 | Kuramsal perspektif içinde kent ve kentlinin değişim ve dönüşümünü anlama |
| | Öğrenim Türü | | Örgün Öğretim | | Dersin Ön Koşulu Olan Dersler | | Yok | | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | | Yok | | Dersin İçeriği | | Bu derste toplum biliminin kent olgusuna yaklaşımını anlama ve anlamlaştırma; kentlerin sosyal, kültürel,ekonomik ve çevre özellikleri, Türkiye’de nüfus hareketlerinin kentin altyapı, kültür , sosyal ilişkiler ve çevre üzerine olan etkisi,kente yeni gelenlerin kentin doğal ve sosyal dokusu üzerine etkileri. Türkiye’de kent politikalarının oluşumunda sosyal ve çevre faktörlerini tanımlama | | Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği | |
| 1 | Kentleşme ve kentlileşme kavramlarının sosyolojik içerik analizleri | | | | 2 | Günümüz kentlerinin ve Türkiye kentlerinin tarihsel süreç içinde aşamalarının irdelenmesi | | | | 3 | Bölgesel ve küresel özellikler bağlamında günümüz kentlerinin gelişimini anlama | | | | 4 | Kent kültürü ve kentlilik ve kentlilik bilinci ve çevre problemleri | | | | 5 | Kent kültürü ve kentlilik ve kentlilik bilinci ve çevre problemleri | | | | 6 | Kentsel yaşam kalitesi ve kentsel kirlenme | | | | 7 | Kentlerin doğal gelişimi ve sürdürülebilirlik | | | | 8 | Kent ve nüfus artışının kent yaşamı üzerine etkisi | | | | 9 | Arasınav | | | | 10 | Planlı ve plansız yapılaşmanın kent üzerine etkisi | | | | 11 | Öğrenci seminer sunumları | | | | 12 | Öğrenci seminer sunumları | | | | 13 | Kentlerin sosyal ve doğal yapısındaki değişimi anlama | | | | 14 | Kentlerin sosyal ve doğal yapısındaki değişimi anlama | | | | 15 | Çevresel değişim anlayışında kentlerin sosyal, kültürel ve ekonomik değişiminin kent yaşamı üzerine etkisi | | | | 16 | Kent kültürü ve kentlilik bilinci ve çevre
| | | | 17 | Final Sınavı | | |
| | Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | | - Tatlıdil, Ercan (1989), Kentleşme ve Gecekondu. E.Ü. Edebiyat Fakültesi Yay. No:47 , İzmir
- Ida Susser (Edit), (2002). The Castells reader on cities and social theory, Blacwell publihs.USA&UK
-“Kentle Bütünleşmenin Bir Yolu: Gecekondulaşma” E.Ü.Edebiyat Fakültesi Sosyoloji Dergisi, Sayı: 1, İzmir, 1987
-C.G.Pickvance(ed.);”Urban Sociology:Critical Essays” Tavistock Publications,1976.
-“Kent Kültürü ve Boş Zaman Değerlendirme” I.Ulusal Sosyoloji Kongresi Bildirileri, 3-5 Kasım 1993, İzmir, Sosyoloji Derneği Yayınları III, Cilt:2, Ankara 1994, s.385.
-“Türkiye’de Kentleşme ve İşgücünün Değişen Nitelikleri”, (Urbanization And Changing Of Manpower in Turkey) Sosyoloji Dergisi, E.Ü. Ed.Fak. Yay. No.4, s.59-72.
-“Globalleşen Dünya’da Kent Kültürü’nün Önemi” Demokrasi kültürü ve globalleşme, I. Ulusal kültür kongresi 3-5 Kasım 1997, İzmir Kültür Sanat ve eğitim Vakfı Yayını, İzmir, 1998
- Kentleşme ve Göç,ed.İhsan Sezal, Sosyolojiye Giriş,Martı Kitap ve Yayınevi, Ankara, Ekim 2002,ss.403-446
- The Effects of Rapid Urbanization In a Turkish City, İzmir – Karşıyaka ; Coastal Zone Management In The Mediterranean
Regions, Editors: D. Camarda, L.Grassini ,OPTIONS Mediterranean Seminars
| | Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları | | Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir. | | Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Staj Durumu | | Yok |
| | İş Yükü Hesaplaması | |
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 | | Final Sınavı | 1 | 2 | 2 | | Derse Katılım | 16 | 2 | 32 | | Seminer | 30 | 2 | 60 | | Bireysel Çalışma | 14 | 6 | 84 | | Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 | | Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 20 | 2 | 40 | |
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi | | ÖÇ1 | 2 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 1 | | ÖÇ2 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 1 | | ÖÇ3 | 2 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | 1 | | ÖÇ4 | 1 | 5 | 4 | 3 | 4 | 2 | 1 |
| | * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |
| Ege University, Bornova - İzmir / TURKEY • Phone: +90 232 311 10 10 • e-mail: intrec@mail.ege.edu.tr |
|
|