 |
Ders Öğretim Planı| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS | | 6013001022010 | ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I | Zorunlu | 1 | 1 | 2 |
| | Dersin Seviyesi | | Ön Lisans | | Dersin Sunulduğu Dil | | Türkçe | | Dersin Amacı | | Bu dersin genel amacı; Atatürk ilke ve inkılapları doğrultusunda Atatürk milliyetçiliğine bağlı; Türk Milletinin milli, ahlaki, manevi ve kültürel değerlerini benimsemiş, evrensel ve çağdaş gelişmelere açık nesiller yetiştirmektedir. | | Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri | | Öğr. Gör. İbrahim Çoban | | Öğrenme Çıktıları | | 1 | Avrupa tarihindeki gelişmeler ve Osmanlı modernleşmesini | | 2 | Osmanlı Devleti’nin çöküş nedenlerini | | 3 | I. Dünya Savaşı’nı | | 4 | Türk milli mücadelesini | | 5 | Türkiye Cumhuriyeti’nin kuruluş felsefesini daha iyi kavrayabilecektir. |
| | Öğrenim Türü | | Örgün Öğretim | | Dersin Ön Koşulu Olan Dersler | | Yok | | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | | Yok | | Dersin İçeriği | | * Temel Kavramlar,
* Osmanlı Devleti’nin Çöküş Sebepleri,
* Türk Yenileşme Hareketleri,
* I. Dünya Savaşı,
* Türk Milli Mücadelesi. | | Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği | |
| 1 | Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi dersini okutmanın amacı ve dersle ilgili temel kavramlar hakkında bilgi verilmesi ve Türk İnkılâbının stratejisi | Tanışma, Teorik anlatım | | | 2 | Avrupa tarihindeki gelişmeler ve bunların Osmanlı Devleti’ne etkileri | Teorik anlatım, okuma | | | 3 | XIX. yüzyılda Osmanlı Devleti'nde yenileşme hareketleri (Tanzimat, Islahat ve I. Meşrutiyet dönemleri) | Teorik anlatım, okuma | | | 4 | Dağılma devrinde Osmanlı Devleti’nin siyasi ve askeri durumu | Teorik anlatım, okuma | | | 5 | Osmanlı Devleti'nin son dönemindeki fikir akımları (Osmanlıcılık, İslamcılık, Türkçülük, Batıcılık, Adem-i Merkeziyetçilik, Sosyalizm) ve II. Meşrutiyet sürecinde Osmanlı Devleti | Teorik anlatım, okuma | | | 6 | I. Dünya Savaşı ve Osmanlı Devleti (Savaşın çıkışı, Osmanlı Devleti'nin savaşa dâhil oluşu, cepheler ve savaşın sonu) ve Mondros Mütarekesinin imzalanması | Teorik anlatım, okuma | | | 7 | Ara Sınav | | | | 8 | İşgaller ve Tepkiler (Kuva-yı Milliyenin ortaya çıkışı), Cemiyetler (Millî, Millî varlığa düşman ve azınlık cemiyetleri), Mondros Mütarekesinden sonra Mustafa Kemal Paşa'nın faaliyetleri ve Anadolu'ya geçmesi | Teorik anlatım, okuma | | | 9 | Millî Mücadele için ilk adım ve Kongreler yoluyla teşkilatlanma (Amasya Genelgesi, Erzurum, Sivas Kongresi ve Batı Anadolu Kongreleri) | Teorik anlatım, okuma | | | 10 | Amasya mülakatı, Temsil heyetinin Ankara’ya gelişi, Son Osmanlı Meclis-i Mebusanı'nın toplanması, Misak-ı Millî'nin kabulü ve İstanbul'un işgali |
Teorik anlatım, okuma
| | | 11 | Türkiye Büyük Millet Meclisi'nin açılışı, Meclisin yapısı, çıkardığı yasalar ve faaliyetleri, Meclisin açılışına iç ve dış tepkiler | Teorik anlatım, okuma | | | 12 | San Remo Konferansı, Sevr Anlaşması, Sevr Anlaşması'nda bugüne yönelik tehditler, Doğu ve Güney cephelerindeki durum | Teorik anlatım, okuma | | | 13 | Kuva-yı Milliye'nin tasfiyesi ve düzenli ordunun kuruluşu, Yunan genel taarruzu ve Batı Cephesi'ndeki savaşlar | Teorik anlatım, okuma | | | 14 | Mustafa Kemal Paşa'nın Başkomutanlığı, Tekâlif-i Milliye emirleri, Sakarya Savaşı ve sonrasındaki dış politika gelişmeleri (Türk-Rus, Türk-Afgan münasebetleri, Londra Konferansı, Ankara İtilafnamesi) | Teorik anlatım, okuma | | | 15 | Büyük Taarruz ve Mudanya Mütarekesi'nin imzalanması, Lozan konferansı öncesindeki gelişmeler, Konferansı toplanması ve Barış anlaşmasının imzalanması | Teorik anlatım, okuma | |
| | Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar | | Okuma Tavsiyesi:
Gazi Mustafa Kemal Atatürk, NUTUK
Mevlüt Çelebi, Türk İnkılap Tarihi
Sina Akşin, Kısa Türkiye Tarihi | | Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları | | | Değerlendirme | |
| Ara Sınav | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | |
| Final Sınavı | 1 | 100 | | TOPLAM | 100 | | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | TOPLAM | 100 |
| | Staj Durumu | | Yok |
| | İş Yükü Hesaplaması | |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 | | Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 11 | 2 | 22 | | Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 | | Okuma | 1 | 5 | 5 | |
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi | | ÖÇ1 | | | | | | | 3 | 3 | | | 3 | | | | ÖÇ2 | | | | | | | 3 | 3 | | | 3 | | | | ÖÇ3 | | | | | | | 3 | 3 | | | 3 | | | | ÖÇ4 | | | | | | | 3 | 3 | | | 3 | | | | ÖÇ5 | | | | | | | 3 | 3 | | | 3 | | |
| | * Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
 |
| |
| Ege University, Bornova - İzmir / TURKEY • Phone: +90 232 311 10 10 • e-mail: intrec@mail.ege.edu.tr |
|
|